掌編『７月３１日（日）午後１４時１３分の公園』（1958字/SoC2）
いかにも日曜の午後という――むかつく。子ども、子ども、犬、子どもは嫌いじゃない。かわいい子どももいる。わがままになる時もしょうがない――俺だって子どもの頃は……
「イルカの活動」一覧
作家のやる気を引き出す3つの質問（文学#77）
ある本をヒントに「作家のモチベーション」をアップする質問を考えてみました。
情動レベルと感情描写⑤その他（キャラ#55）
この記事は連載記事です。
情動レベルと感情描写④複数人会話（キャラ#54）
この記事は連載記事です。
情動レベルと感情描写③二人会話（キャラ#53）
この記事は連載記事です。
情動レベルと感情描写②声に出る/独り言（キャラ#52）
この記事は連載記事です。
情動レベルと感情描写①注意を向ける（キャラ#51）
物語では、キャラクターたちは一貫した感情や目的をもち、それが読者や観客がわかるように描写する必要があります。
バイアスと対話（文学#76）
バイアスをなくすことが良い社会をつくるのではなく、バイアスがあることを前提にした上で「対話」する力を身につけることが大切ではないか。
脚本作法7：セリフ内の括弧
ト書きにするべきか、削除するべきか、「脚本家なりの方針」を込めて書くことが大切です。
「褒めること」について（文学#75）
真摯に誠実に書きたいことを書くこと。