情動レベルと感情描写①注意を向ける（キャラ#51）
物語では、キャラクターたちは一貫した感情や目的をもち、それが読者や観客がわかるように描写する必要があります。
「イルカの活動」一覧
バイアスと対話（文学#76）
バイアスをなくすことが良い社会をつくるのではなく、バイアスがあることを前提にした上で「対話」する力を身につけることが大切ではないか。
脚本作法7：セリフ内の括弧
ト書きにするべきか、削除するべきか、「脚本家なりの方針」を込めて書くことが大切です。
「褒めること」について（文学#75）
真摯に誠実に書きたいことを書くこと。
物語の「面白くない」とは何か？（文学#74）
物語の「面白くない」とは何かを羅列してみる。
ログラインを使うコツ（中級編26）
「分析」や「創作」に活用する観点から、ログラインを考えます。
考えすぎてしまう人へ（文章#46）
ビートに限らず、物語論を学び始めると考え過ぎて思うように書けなくなってしまう人がいるようです。
読み方への態度について（文学#76）
作者と読者は「作品」を通して対話します。この距離感でもある、「作品」に対する読者の態度について考えます。
保護中: ＣＱの活用（上級編17）
上級編は非公開です。
セントラル・クエスチョン（中級編25）
セントラル・クエスチョンという言葉は『ハリウッド・リライティング・バイブル』</a>に出てくる用語。関連箇所を引用しておく。